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时间: 2018-09-28 19:21 来源:未知 文章作者:秩名 字数:作文2450字

什么是爱?

  
  各位朋友
  你们好!
  今天我与大家分享爱心教育的理念,探讨在新时期让孩子做人的方法,怎样才能培养孩子人生成长路上具有爱心、信心、智慧、善良的优秀道德以及谦虚、忍耐、坚强、自制的优良品格、以自觉抵制社会不良风气的影响。我在国外看到有的中国孩子正是缺乏爱心和自制力,又失去了父母的监管,从而沉溺于各种不良场所而不能自拔。做出许多有损于国格、人格的事,很多孩子得了四上、一不上的病,四上:上赌场、上夜总会、上网、上饭店,一不上:就是不上学。回国后看到有的孩子不懂得感恩父母和教师,而是逃学、厌学、追星、网瘾、打架斗殴、凶悍酗酒、忤逆父母。也看到有的学生在父母的带领下,从小学到大学成绩非常优秀,最后却沦为杀人犯或自杀,这究竟是为什么?归根结底就是我们的孩子缺乏爱心和自制。那么,什么是爱呢?爱是信任、自制与忍耐;爱是诚实、温和与和蔼;爱是关怀、帮助与奉献。爱亲近道德和善良,远离暴力和伤害。爱不损人利己;爱不攀比、中伤和嫉妒;爱不自吹自擂、自夸自卖;爱是宽恕、包容和永久的期待。
  各位朋友在你的周围,您认为我们的孩子最缺少的是什么?(略)在物质方面,他们什么也不缺,而在精神方面他们最缺少的是爱心和管教,这是不争的事实,这已被国内外教育权威所认可。我再向大家提个问题:你爱你的孩子吗?你肯定说:“爱”,因为你供给孩子物质生活用品,提供居住环境,接孩子上学放学,含辛茹苦地养育他们等等,所以你爱孩子。其实这是父母的责任,是爱心最本能的体现形式而已。因为“爱孩子是老母鸡也会做的事”因此,我们不但爱,更重要的是“会爱”。会爱,就是以正确的方式方法爱孩子,就是如何让我们的孩子成为社会所接纳的人才,就是如何让我们的孩子懂得感恩父母和教师,就是如何让我们的孩子具有爱心、信心、善良、自制的优秀品德,就是如何让我们的孩子更加出类拔萃。
  我认识一位李大姐在中央直属机关工作。她30多岁时,丈夫意外身亡。当时女儿很小,她在灾变面前,没有退缩,没有自艾自怨。尽管自身条件优越,也没有寻求再婚。自强自立的她,与孩子既相依为命,又是亲密的朋友。她教导孩子:要自尊自爱,亲人已逝,生活还要继续。悲痛、哀叹于事无益。我们不能生活在人们怜悯的眼光中,也不能生活在快乐的回忆里;我们接受生活的美满幸福,也坦然接受生活的灾难。正如下雨下:它养育心灵纯洁的人,也滋润心地黑暗的人。正如阳光:它给幸福快乐的家庭带来温暖,也给痛苦破碎的家庭带来光明。有爱心,生活就有快乐;有信心,生活就有希望。她让孩子积极参加有益的社会活动,避免单亲家庭带来的枯燥。同孩子一起制定两人的比赛计划、学习计划、未来计划。教育孩子不要向社会索取,要问自己向社会贡献了什么?良好的心态,坦荡的爱心,宽阔的胸怀,社会通过不同的形式予以回报。李大姐清早卖豆汁油条,然后上班。晚上赶夜市,平时做着中介。爱心伴诚信,诚信生机遇。后有出国机会,当时已46岁的她,毅然出国。加入打洋工的行列,白天在中资公司开车、做后勤保障,晚上同我们一起在餐馆打工,并时时帮我们男同胞缝缝补补,我们都非常感激。良好的人缘,信息的灵通,促成了她避免让孩子挤英语这热门的独木桥,而选择了荷兰语进修。结果孩子在2002年高中毕业后,顺利地考入荷兰一著名大学,十几年的劳累,有了美好的幸福果实。我邀请打工的三五知己,在一中餐馆为李大姐贺喜,她动情地说:“中国没有放弃我,我感激她”。这是我见过的最称职的母亲老师。真爱无声,大爱无形。
  正确的爱,是孩子成长路上的灯,是孩子挫折黑暗里的光。因为他通过父母的爱而学会爱人!他通过父母的善良而学会善良!这就是我们探讨的第一个问题,什么是爱。那么,人最初的爱心是从哪里来的呢?
  二、爱心的培养
  是从小在家庭的熏陶下,耳濡目染,潜移默化而形成的,是从父母的榜样和教导学习的。请记住:一个缺少知识的人,可以用道德去弥补。而一个缺少道德的人却难以用知识去弥补。因为人种的是什么,收的也是什么。请看这张白纸,犹如孩子纯洁的心,父母如果不在爱心、信心、快乐、诚实、善良、自制等方面撒上种子优秀作文 www.knoxkorean.net 专注澳门银河网址 作文人,周围社会以及电影、电视、网络、歌星和其他传媒,便会有新的形象取而代之,便会形成代沟,青年反叛,追星上网,新道德和性的困惑,这时父母开始恐慌,怪怨学校和应试教育,认为应试教育造成学生素质低下,所以极力让孩子进各种补习班,其实这完全是误解,为什么?
  我在阿姆斯特丹逗留期间,常见周末父母陪同孩子到公共场所,拿着彩笔和硬纸板寻找绘画者。硬纸板上有圆形、三角形等几何图形和人物、动物图案,每个图案下面标着价值,数额最大的不超过2欧元,小的从1欧元到50分不等。孩子走到一位先生面前,礼貌地说:“先生,您好。”(谋拧,胡古达)“您好。”“请问能不能打扰一下?”“需要帮忙吗?”“是的。”孩子把硬纸板递过去,让先生自己选择图案,用彩笔填好,然后先生给孩子钱,放在一个特制的盒子里。孩子说:“谢谢先生。”愉快地走了。继续寻找下一个绘画者,直到硬纸板涂满五颜六色的图画。起先,我以为这是乞丐,心里想:看人家,多文明,讨钱还要让你动手作画。并为有一次听不懂人家而拒绝这样做而暗自高兴。事后我一打听,原来是学校和家庭为了从小培养孩子的爱心,让他们热爱公益事业而做的活动。客人选择一个图案,按图案下方的标价付费。其实,也就类似于我们的募捐,不过有了一次让你施展才华的机会。纸板上都有类似于公章之类的标记,以示合法。孩子所得的钱虽然少,但全部交给学校,由学校统一交给社会公益事业部门或者慈善机构。拒绝涂画或有家长代劳,甚至自己出钱是可耻的行为。听罢一席话,我不禁汗颜。用这种方法不但培养孩子的爱心,更能巩固成人的爱心!这样教育的孩子,孩子学到的是什么?是爱!是宽容!有人说:我们的孩子也捐款、捐物帮助其他人。但是,我们孩子的捐款捐物是跟父母要的,是学校布置的任务,这与孩子自己挣钱捐款,有着本质的区别。因为爱心和行动是密不可分的,有爱心而没有行动,那么这种爱心就是死的!